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巧构巧用函数 妙解比较大小——一堂高三讲评微课的实践与反思
作者:董逸婷
来源:
高中数学教与学
, 2022, (23): 5-7.
比较大小
函数思想
数学探索
理性思维
摘要
高考中的大小比较问题考查的是函数基本功.本文通过一道高考题展开对此类问题的深入探寻,在遵循学生思维发展规律的基础上,不断促进学生学会思考、学会分析、学会转化、学会应用,提升他们的数学核心素养.
出版日期
2022
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