《语文课程标准》指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。"而课本剧的编演过程,是培养学生语文能力的最有效途径之一。怎样通过语文实践活动实现其有效性呢?在多年的小学语文教学过程中,我认为应该从以下四个方面做起。
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