摘要

我们当前所处的时代是一个文化的时代,人们对环境空间也有了较高的审美与精神诉求,环境设计教育也因此面临着新的考验。以提高学生的综合专业文化素养,培养专业基础扎实、具有创新精神和较高实践能力的应用型人才为目标,从当前市场状况及高校人才培养所出现的问题出发,分析艺术性、文化精神的表达与环境设计实践能力的关系,探讨文化时代背景下高校环境设计专业人才培养模式。