色彩在一定的程度上为艺术设计赋予了丰富的内涵与生命力,而其又作为设计教学中的基础课程,不仅仅要锻炼提高学生对色彩的应用能力,同时也要培养学生的创造行能力。艺术设计的创新,通常是在于形式美,色彩的运用上要新颖并且还应该具有创新力,创造出不存在的内容。本文主要就是针对如何在艺术设计基础课设计色彩教学中充分发挥学生的创造能力。
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