教育改革的核心是课程改革,新课程教学的改革自上个世纪至今从未间断,传统的一支粉笔、一块黑板的课堂教学早已不能满足日益更新的教学理念。各学科在不断地改变着教学模式,小学英语也不例外。经历了由传统的课堂教学到白板、多媒体课件、多媒体网络课、微课等的转型,多媒体网络与小学英语学科的整合,真正实现了为英语课堂服务的目的。
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