老师与学生的交流沟通是始终伴随着整个教育教学过程而发生的,沟通方法是否得当、是否达到艺术性效果对教育教学起到决定性的作用。班主任在班级管理中与学生的交流沟通更是必不可少,它的效果直接影响着班级建设过程与班级发展的结果。中学生正处于青春发育期,身体和心理都在成长中发生着变化,随之而来学生会自觉不自觉产生叛逆情绪,老师对学生集体或个体的心理辅导就尤为重要了。
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