试析《道德经》对人的全面发展的教育启示

作者：陈茂礼; 李欣红

来源：重庆电子工程职业学院学报, 2015, 24(04): 85-88.

DOI：10.13887/j.cnki.jccee.2015(4).23

• 《道德经》
• 全面发展
• 德育
• 智育

我国古代文化经典著作《道德经》蕴含了丰富的教育思想,它对人全面发展五个要求具有提纲挈领的指导作用,并对促进人全面发展提供了切实可行的方法。《道德经》中的教育思想对当代教育仍具有深刻的借鉴意义。

• 出版日期2015
• 单位重庆师范大学