摘要

推拿学作为中医学的重要学科组成之一,要求教师在理论教学的同时,突出实践操作的示范作用,尤其需加强对学生基本推拿手法技能训练的提高。随着智能时代的到来,人工智能迎来了重大的发展突破期,这也促使医学教育与信息技术进一步融合,医学教育的模式也在智能时代的背景下发生着巨大的变革。医学教育的信息化改革,为师生的互动交流和教学资源的共享提供了众多便捷的平台,对医学人才培养质量和办学水平的提高起到了很好的推动作用。本文主要阐述将人工智能运用于推拿学课程教学体系的构想,旨在提高中医学类专业学生的推拿临床实践能力,提高推拿学的课程教学效果,为未来推拿学的教学发展和临床实践提供思路。