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摘要
通过对既定产出下的投入要素理想的最小可能性投入之和的最小化,提出了多要素投入效率测定方法,克服了已有研究计算投入效率易受产出不足因素影响或需依赖于要素间转换的局限性,有助于解决定量化的"供给侧"投入结构改革问题。利用2007—2013年22所中国综合类高校面板数据,找出了制约高校科技创新技术效率提高的关键要素,研究表明:人文社科和自然科学两类学科的技术创新的技术无效率情况显著,且效率偏低;知识创新方面,人文社科类学科的人力和资金投入效率相对较高;技术创新方面,自然科学类学科的人力、资金和固定资产投入效率相对较高,且资金达到相对充分的利用;两类学科的知识和技术创新技术效率提升的关键瓶颈在于提高创新人才培养水平。
- 出版日期2017
- 单位大连理工大学
