随着我国计算机信息技术的不断发展,当今计算机信息技术已经融入了社会生产的各个阶段,其中也包括职业教育领域。职业教育作为人才培养的重要渠道,对推动社会经济发展有着重要意义。这就需要融合先进的信息技术,创新职业教育课堂,改变传统教学模式的弊端,激发学生的主观性,提高学生的实践能力,从而实现最终的教育目标。
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