摘要

一直以来,我国高校环境艺术设计专业多采用三段式教学,这种传统的教学模式在具体的教学实践中出现一些问题,如课程与实践脱节,培养出的学生与市场对设计人才的要求相差甚远。项目式教学模式针对传统教学模式的弊病,以市场需求为导向,采用教师带领学生参与项目设计过程的方式,让学生在项目的具体调研、设计过程中得到知识与实践能力的提高。