摘要

中职学校相较于其他学校而言,在教学目标以及教学内容上更加实用化。所以,中职学校的学生在学习时往往会采取马马虎虎的态度,这为进一步改善中职学校的教学质量添加了阻碍。但是随着教育改革的不断推进,德育教育已经渐渐地走入中职学校的课堂,教师可以充分结合德育教育的思想引导作用,进一步解决学生的学习态度问题,将德育教育和学生学习态度培养结合在一起,改善中职学校的教学质量,全面提升学校的竞争力。

  • 出版日期2019