小学阶段是学生教育的重要基础阶段,也是对学生进行核心素养培养的重要时期,因此更要加强对课堂教学的改革创新,在小学数学课堂开展生活化教学活动,加强小学数学教育与学生实际生活的联系,可以有效的加强学生对数学知识的认知和理解,促使学生更加积极进行数学知识的学习和应用,实现对学生的有效教育培养。本文首先对核心素养下小学数学生活化教学的实施现状进行简单的介绍,然后重点对核心素养下小学数学生活化教学的具体策略进行有效探究,以供大家参考。
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