摘要

通过对内蒙古自治区4所具有代表性的高校进行访谈和问卷调查,构建了高校核心竞争力评价指标。应用灰色系统理论方法分别对内蒙古4所高校核心竞争力指标进行了关联度排列,并进一步对所调查的4所高校核心竞争力大小进行了排序,得出了内蒙古高校核心竞争力指标的重要程度,提出了内蒙古高校发展的对策建议。