摘要

针对现阶段"90"后大学生特质,以经管类《经济法》的授课过程为例,直接把企业法、合同法、市场规制法、劳动保障法等法规知识与"责任感""诚信""尊重"与"感恩"等道德修养融合匹配对学生展开"业与道"的明确化教育。经过多个学期对多个专业的实践与探索,收效甚好,既培养了大学生的智商,又丰富了德商,在一定程度上让大学生出落得更出色、更有担当。