温病学PBL教学研究与思考

作者：王秀莲; 常淑枫; 丁慧芬; 李悦; 董文军; 张炳立

来源：天津中医药大学学报, 2012, (01): 39-41.

• 《温病学》
• 教学研究
• 思考

<正>以问题为导向(PBL)的学习,是一种多元化的教育理念。"以学生为中心、以问题为教材,以小组为模式,以讨论为学习"[1]。自20世纪60年代加拿大的McMaster大学创立以来,经过40余年的发展,已逐渐成为国际上许多国家,特别是发达国家探索培养合格医学人才的教育模式。近年来在中国应用或借鉴PBL教学模式的中医院校日趋增多,课程范

• 出版日期2012
• 单位天津中医药大学