摘要

对分课堂是中国原创的基于心理学理念的课堂教学模式,主要由三个环节组成:课堂讲授、内化吸收、课堂讨论。这种模式首试成功后,迅速得到推广和应用,被广大师生认可。在高中思想政治课堂教学实践中,这种模式的确有效增强了学生学习的主动性,提高了学生的课堂参与度,增强了学生思维的逻辑性和批判性。

  • 出版日期2018
  • 单位菏泽学院

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