高职教育是实现国家伟大复兴战略的重要支撑力量,高职院校作为培育具有"工匠精神"人才的主要阵地,承担着培养大国工匠的根本任务,当前高职院校在培育工匠精神的过程中还存在着思政教育重视不够、专业教学融入不足等问题。农牧高职院校应把工匠精神的内涵融入专业教学中、校企深度融合、理清高职教育的本源、探索和创新农牧行业实践认知工程,把课程思政贯穿于"工匠精神"培养的全过程。
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