合作学习理论在大学英语文化教学中的应用

作者：葛静萍

来源：广东外语外贸大学学报, 2013, (05): 92-95.

• 大学英语
• 文化教学
• 合作学习
• 小组讨论(Seminar) College English
• cultural teaching
• cooperative learning
• seminar

近年来,我国外语教学界对大学英语教学中的文化教学日益重视,毫不夸张地说,教语言必须教文化已经成为公理。但是解决了"教什么"的问题之后,"怎么教"这个问题随之而来。本文试图从合作学习和课堂小组互动理论入手,提出小组讨论(Seminar)是合作学习重要形式之一。小组讨论(S e m i n a r)在大学英语文化教学中既满足了文化教学的特殊需要,提供学生必要的文化知识,又能在实际操作中让学生达到文化理解。小组讨论(Seminar)形式为大学英语文化教学提供了一个全新的课堂互动模式。

• 出版日期2013
• 单位广东外语外贸大学