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马克思恩格斯关于道德教育的思想研究
作者:高凤敏
来源:
人民论坛
, 2012, (14): 162-163.
马克思恩格斯
道德教育
本质
特征
摘要
马克思和恩格斯认为道德教育在本质上是社会经济关系的体现,不仅具有鲜明的阶级性、政治性、历史继承性、人类共同性,而且具有实践性特征。从道德的发展规律出发,马克思和恩格斯认为进行道德教育非常必要。
出版日期
2012
单位
山东师范大学
; 国际关系学院
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