摘要

如今,互联网和移动媒体为我们的生活带来巨大便利的同时也催生了各类新的社会问题。在这样的媒介和社会环境中,国家和行业需要的媒体人不仅仅要具备较高的媒介素养和专业技能水平,更要有较高的思想政治水平和人文素养。将思想政治教育融入高校传媒类专业课教学中不仅仅是对我国"教书育人"传统的继承和发扬,也是在新的媒介和社会环境下,社会、行业对"准传媒人"提出的新的要求。课程思政的融入需要以合理的顶层设计为基础,以课程创新与教师综合素养提升为关键点,以灵活的教学效果评价标尺为保障,才能更好地将"育人"与"育才"相结合,培养出高素质的媒体人,满足社会和行业对媒体从业人员的需求和期待。