摘要

高校是社会环境的特殊缩影,其内部组织结构中存在着各种形式的社会关系,其中师生关系是这所有关系中最重要的一种。而学生与辅导员的关系则成为师生关系中最基础的类型,大学生对辅导员的信任又是这种关系中最核心和最重要的部分,与学生自身和学校的发展密切相关,对学生人际信任的良好发展和高校辅导员工作的顺畅进行具有重要的意义和作用。本研究在借鉴以往信任研究成果的基础上,探讨当代大学生对辅导员信任的实现路径,既丰富了高校信任和师生信任的研究,又为提高大学生对辅导员信任水平提供了一定的依据。