摘要

目的:了解大学新生自悯及大学适应状况。探讨大学新生自悯与大学适应的关系,为提高大学新生适应水平提供理论依据。方法采用自悯量表(SCS)、大学生适应性量表(CSAI)对330名大学新生进行调查。结果显示:(1)自悯、大学适应性量表得分在性别、生源地、是否独生、父母受教育程度上都有显著差异;(2)大学新生适应性在生源地与是否独生上存在交互作用;(3)大学新生自悯与大学适应性存在显著相关,其中孤立感能够负向预测大学适应性,普遍人性感及正念能够正向预测大学适应性。结论:大学新生的自悯及适应性受生源地、是否独生子女及父母受教育程度的影响,减少孤立感、增强普遍人性感及正念能够改善大学新生的适应性。