<正>随着社会的发展与教育事业的不断改革,新课标对教师和学生都提出了更高的要求,如何培养预习习惯也成为教师们思考的关键。尤其是在小学阶段,学生的预习习惯更是需要重点培养,小学数学作为一门需要较强逻辑思维能力的学科,预习能够在一定程度上让学生明确课程的重点、难点,从而提高学习的效率。一个良好学习习惯的养成会让学生受益终生,这也是新形势下的数学教育中教师应该注意的重点。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
