目前高职英语教学中仍存在着课程与专业脱节、不同阶段英语课程衔接不紧密等问题。模块化教学模式由于其相对独立又灵活的“模块”特性及明显的职业特色，深受职业院校的青睐。文章结合《高等职业教育专科英语课程标准》(2021年)，探索高职英语模块化课程体系的构建，以精准把握高职公共英语的定位，更好地为专业的发展服务，同时，有效解决当前高职英语课程教学的诸多问题，提高英语教学的质量。
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