科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>2017年，李丁从工作了20年的成都市龙江路小学来到四川天府新区第三小学。虽然做学校管理工作已有多年，但担任这所新学校的校长，对李丁而言，仍是一次跳出“舒适圈”的挑战，更是一个实现自身教育理想的机会。在思考办学理念和方向的时候，李丁联想到自己的成长经历。她记得，自己读小学时，学校就开设了第二课堂。一年级的开学典礼上，老师选拔舞蹈苗子，有天赋的她被选中，从此开始接受系统的训练。幸运的是，这项爱好没有随着年级升高、学业压力增大而被放弃，直到初中毕业，她始终利用第二课堂学习舞蹈，享受舞蹈带来的乐趣。
- 出版日期2023
