提高师范类思想政治教育专业人才培养质量,促进该专业师资队伍发展,统筹大中小学思政课一体化建设,呼唤师范类思想政治教育专业教师熟悉各级各类中小学及其思政工作和思政工作实际。为此,所在专业院系和教师要在观念、机制、内容、保障、能力、反思上下功夫,促使中小学思政工作实现多赢目标。
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