阅读教学是语文教学关键组成,对学生语文综合运用能力培养有着极为重要的影响。随着教学改革的不断深入,语文阅读教学质量提升也成为了教育领域关注的重点。本文将以部编版教材为例,结合笔者多年教学经验,对初中语文阅读教学所存在的问题与对策展开全面研究,旨在提升初中语文阅读教学水平,提升初中生阅读综合能力。
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