当今社会迅速发展,互联网与多媒体技术几乎实现了全面覆盖。多媒体与互联网技术平台的应用在教育领域也扮演着重要的角色,尤其是高校教育。在此背景下,在大学英语教学模式创新与转变的改革进程中,提升大学生自主学习能力的一条重要途径就是,鼓励大学生群体充分利用网络多媒体平台模式进行大学英语课程的学习。本文重点讨论给予网络多媒体大学英语教学模式背景下,对学生自主学习能力的研究,以及对培养和提高大学生自主学习能力的几点建议。
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