澳大利亚教师教育的现状、特点及其启示

作者：陆为群

来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版), 2001, (01): 112-117.

• 澳大利亚
• 教师教育
• 特点
• 启示 Australia
• teacher education
• characteristics
• implications

本文运用比较教育的手段对澳大利亚教育 ,特别是中小学教师职前培养和职后培训等方面的现状、特点作了较为全面的概括与分析 ,并给出了笔者的一些认识和启示。

• 出版日期2001
• 单位盐城师范学院