浅谈“翻转课堂”在flash多媒体课件制作课堂上的应用

作者：阮春珠

来源：电脑知识与技术, 2015, 11(34): 172-173.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2015.3516

• 翻转课堂
• 多媒体
• 课堂

作为一种最新流行的教育理论和教学模式,翻转课堂能为教师实现个性化教学平台,能为学生实现个性化学习空间,真正实现由"教师为中心"到"学生为中心"的教学方式的转变,突出学生的主体地位。学生通过课外的自主学习,课内的协助互动,掌握及内化知识。翻转课堂可以通过合理利用录屏软件创建视频,以及小组协作学习。

• 出版日期2015
• 单位广东石油化工学院高州师范学院