<正>我园2015年4月申请了省级课题《关于生态式主题课程资源的开发与管理研究》。课题开展已近两年。这两年来,我们始终以幼儿为本,从幼儿生态活动课程开发、生态区域活动的开展、生态活动环境创设等方面,深入建设生态式活动课程,主动丰富、更新课程的内涵,进一步凸显幼儿健康发展的轨迹,促使生态活动课程有机渗透在幼儿的一日生活之中,促进幼儿身心健康、快乐地发展。现将我园的做法与大家进行分享交流。
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