摘要

<正>语文教学就是源于生活,老师在实际教学中需要有效地结合生活,让学生从实际情况出发,让学生能够更好地理解语文教学的内涵。在生活化教学中,老师需要重视学生的课堂主体地位,在教学中联系生活,使学生学习的兴趣得以提升。传统的语文教学中,老师一般只注重学生的语文成绩和做题的技巧,让学生在学习中有着巨大的压力,逐渐失去了对语文学习的热爱,甚至会有厌倦的心理,严重降低了语文教学的效率

  • 出版日期2019