<正>苏步青教授曾说:"看书要看到底,书要看透,要看到书背面的东西。"数学书背面的东西,指的是蕴藏于教材的数学思想方法。在教材编排体系中,数学知识是显现的,数学思想方法是隐藏的;在课堂教学中,如果新的学习方式、教学手段是美味的调料,那数学思想方法就是数学味的主料。我们看到,从当初单纯关注"生活味",关注课堂上有无组织讨论、小组合作等,到现在追求"有价值的"、"有深度的"、"有数学味"的数学
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