摘要

为了更好地开展教学改革《,普通化学》课程的教学方法由原来的"灌输式"和过分偏重讲授的教学方法,改为"启发式"、"PBL"等先进教学方法,精心设计教学内容,利用多媒体等教学手段达到突出学生学习的主体地位,充分调动学生的学习积极性和激发学生潜能的目标。

全文