医药类院校要把思政工作贯穿教育教学全过程，实现“三全育人”。以分析化学教学为例，教师充分挖掘思政资源，根据专业和课程特点确定教学目标，在教学各环节渗透思政教育，注重实践，与社会需求对接，培养“懂理论精技术，善学善用”的药学人才。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
