新形势下我国医学院校人文素质教育探析

作者：何伶; 王前强

来源：中国高等医学教育, 2012, (10): 31-32.

• 医学
• 人文素质
• 课程设置
• 师资建设 medicine
• education about humanistic quality
• program the courses
• build the team of the teachers

现代医学模式不仅要求医者拥有精湛的医术,还要求他们具备良好的人性境界。要实现这一培养目标,人文教育与医学教育的融合显得尤为重要。我国应结合社会发展的需要,借鉴国外医学院校人文素质教育的经验做法,明确本国医学人文教育的具体培养目标,科学设置医学人文课程,创新教学方式,加强医学人文的教师队伍建设。

• 出版日期2012
• 单位广西医科大学