摘要

<正>相对于传统的工科人才,未来新兴产业和新经济需要工程实践和创新能力更强、具备国际竞争力的高素质复合型"新工科"人才。2017年2月,教育部发布了《教育部高等教育司关于开展"新工科"研究与实践的通知》,希望各地高校开展"新工科"的研究实践活动,深化工程教育改革,推进"新工科"的建设与发展。"新工科"对高校学生实践能力,特别是创新能力的培养提出了很高的要求,需要结合专业课程、科研训练和项目实践等环节进行加强和引导。