摘要

情景教学主要是以完成一定的教学任务为导向,以培养学生的综合能力为目标的一种仿真教学方法。在《导游业务》课程中让学生进行角色扮演,进行真实情景模拟,这样不仅能使学生锻炼自我表达能力,同时还可以提高学生对带团过程中的问题的解决能力。