摘要

分子生物学课程是生物专业的一门重要基础课程,也是学生感觉较难学习及掌握的课程之一。为调动学生学习积极性、主动性,把知识传授与能力培养统一起来,本文探讨了科研促进教学、问题教学法、充分运用多媒体和网络资源相结合的分子生物学教学方法。