课题研究是培养教师创新精神的重要突破口,是实现教师专业化成长的有效途径之一。广大一线教师因缺少专业的科研知识而畏惧科研,科研培训就成为普及教师教育科研知识提高教育科研能力的有效途径之一,做到有效培训是我们所有培训者毕生追求的目标。
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