目的:调查山东省某医学院肢体残疾大学生的人际交往状况。方法:选取41名在校的肢体残疾大学生,应用人际关系综合诊断量表进行测评调查。结果:残疾大学生的人际关系在性别方面无显著差异;3年级学生在异性交往方面明显好于1年级、2年级学生(P=0.011);相比普通大学生,残疾大学生在交谈困扰因子方面差异显著(P=0.018)。结论:残疾大学生因其身体缺陷,存在一定的人际困扰。及早预防与干预,对于维护其心理健康有重要作用。
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