<正>随着课程改革的逐步推进，素质教育的实施越来越受到重视，在这种形势下小学音乐教育的地位开始逐渐提升，同时也需要实现观念、方法、内容等各个层面的转变、创新。情境教学是课程改革的产物，具有传统教学方法无法比拟的优势，能使知识更具体化、形象化，也有助于让音乐实现高效教学，发挥应有的育人功能。
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