虽然目前中等职业院校在应用信息技术开展教学的过程中已经取得了一定的成效,但同时也存在着硬件建设与软件建设不同步,先进的技术手段与保守的教育观念不协调,没有正确认识信息技术和课程整合的辨证关系等问题。本文就在对以上问题进行分析的基础上,提出了着力提高教师的信息技术素养,充分发挥计算机在教学中的辅助作用,将信息技术与传统板书讲解进行有效结合等几项提高中等职业院校信息化教学水平的对策。
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