也谈当前小学音乐教学的误区

作者：陈艳芳; 刘才喜

来源：音乐大观, 2013, (24): 79-80.

• 小学音乐教学
• 音乐情感语言
• 课外活动

本文从重视“双基”，忽视情感教学；重视“电教”，忽视主导教学；重视个体，忽视整体教学；重视活动，忽视课堂教学四个方面谈当前小学音乐课在教学上的误区，希望给小学音乐课教学的完善发展添彩。

• 出版日期2013
• 单位琼台师范高等专科学校