放飞想象 快乐作文——如何指导低段学生看图写话

作者：袁彩玲

来源：课程教育研究, 2013, (14): 82.

• 看图写话
• 看图方法
• 想象

本文针对小学一、二年级学生习作的目标,就"如何指导低段学生看图写话"的问题从看图写话的地位、"图"与"话"的联系、如何指导看图、如何指导写话几个方面进行了一些探讨。

• 出版日期2013-5-15