随着新课程改革的逐步推进,阅读教学日益受到广大一线教育者的重视。但是,学生作为阅读的主体,除了要在教师的引导下完成规定的阅读任务外,学生也应积极发挥自身的主观能动性,进行自主阅读,学生要学会读书、享受读书。而要让学生享受读书,就必然要培养学生的阅读兴趣。然而,初中学生目前的阅读现状证明其对阅读的兴趣还是有待提高的。因此,本文将就初中语文阅读教学如何培养学生的阅读兴趣进行探析。
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