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摘要
随着办公软硬件设施智能化应用的普及,程序化的手工办公越发处于被淘汰边缘。对于会计行业来说,相比较手工账务处理,财务机器人的出现使得日常程序化的账务处理变得及时、准确和高效,鉴于此,大量传统手工会计从业人员职业危机感愈发强烈,迫切寻求会计职业方向转型。高等职业院校培养社会化技能人才,须适时对接市场变化,恰当调整人才培养方向。本文以高等职业院校为立足点,阐述高等职业院校会计专业人才培养方向现状,针对性提出高等职业院校会计专业人才培养方向转型对策。
- 出版日期2018
- 单位湖南商务职业技术学院
随着办公软硬件设施智能化应用的普及,程序化的手工办公越发处于被淘汰边缘。对于会计行业来说,相比较手工账务处理,财务机器人的出现使得日常程序化的账务处理变得及时、准确和高效,鉴于此,大量传统手工会计从业人员职业危机感愈发强烈,迫切寻求会计职业方向转型。高等职业院校培养社会化技能人才,须适时对接市场变化,恰当调整人才培养方向。本文以高等职业院校为立足点,阐述高等职业院校会计专业人才培养方向现状,针对性提出高等职业院校会计专业人才培养方向转型对策。
