摘要

本研究对大学生拖延行为与自我控制的关系进行了调查。研究发现:大学生拖延程度较高,自我控制水平不高。大学生拖延行为与自我控制在性别、年级上均不存在显著差异;大学生拖延行为与自我控制各维度均存在显著的负相关。

  • 出版日期2014
  • 单位教育科学学院; 许昌学院