在小学数学教学中,会涉及关于数学思想的问题,如何将这些抽象的教学内容呈现在学生面前,使学生学习和理解,是教师面临的重要问题。数形结合思想在数学教学中应用,可以将复杂的数学问题以直观的方式呈现在学生面前,有利于学生学习理解教学内容。就数形结合思想在小学数学教学中的应用,提出了一些策略。
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